Apprenons à classer les animaux
8/12 ans
Au XVIIIe siècle, Charles LINNÉ fut le premier à avoir organisé un système rationnel de la classification du règne animal. De nos jours, nous sommes capables de reconnaître les grandes subdivisions de la zoologie : l'embranchement, la classe, l'ordre, la famille, le genre, l'espèce.
Des caractéristiques qui ne trompent pas...
Si le classement de certaines espèces animales est parfois difficile à établir avec exactitude, pour d'autres une observation simplifiée de l'animal permet de répondre à des critères fondamentaux : vertébré ou invertébré ; le nombre de pattes ou de coquilles ; la température constante ou variable ? ...
"Le coin cinéma"
• Un documentaire de 21 minutes produit par Monde te Nature en 2003 et proposé aux élèves du cycle 3
Objectifs pédagogiques de la séance
Au cours de la séance, l'animateur s'efforce de présenter ce thème un peu abstrait, de manière structurée et claire. Illustré par des images réelles de qualité et des dessins d'animation, le film présente les étapes de la classification animale. Notre animation reprend chaque étape et permet aux élèves du cycle 3 de comprendre et reconnaitre plus facilement à quelle famille, genre ou espèce appartiennent les animaux. Trois objectifs sont définis pour ce programme :
• Différencier les vertébrés et invertébrés
• Reconnaître les formes animales les plus courantes
• Comprendre la logique de la classification.
A l'issue de l'animation, l'animateur remet aux enseignants un dossier complet comprenant livret pédagogique et cahier d'exercices pour approfondir le thème ...
